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      96.1%受訪青年表示如有機會愿從事新職業

      2020-07-28 11:46:19    來源:人民網-人民健康網    作者:    點擊:

        前不久,人力資源和社會保障部聯合國家市場監管總局、國家統計局正式向社會發布了區塊鏈工程技術人員、城市管理網格員、互聯網營銷師、信息安全測試員、區塊鏈應用操作員、在線學習服務師、社群健康助理員、老年人能力評估師、增材制造設備操作員等9個新職業,是自《中華人民共和國職業分類大典(2015年版)》頒布以來發布的第三批新職業。

        日前,中國青年報社社會調查中心聯合問卷網(wenjuan.com),對2000名18-35周歲的青年進行的一項調查顯示,96.1%的受訪青年直言如果有機會,愿意去從事新職業。62.5%的受訪青年認為新職業能激勵勞動者從更多角度拓展個人價值。76.8%的受訪青年認為新職業需進一步完善行業標準。

        95.1%受訪青年對新職業有興趣

        北京某高校計算機專業大三學生彭杰(化名)對記者說,自己打算考人工智能領域的研究生,“我注意到,很多高校近幾年都開設了人工智能的研究生課程,我的專業是計算機,應該能較好地銜接”。

        劉淳(化名)今年讀大二,是北京某高校數據科學與大數據技術專業學生,她計劃從事新職業?!拔覀冞@個專業是學校新開設的。培養方案介紹,未來我們可以選擇的職業有大數據分析師、大數據架構師、大數據可視化等,這些都算是近幾年比較新型的職業”。

        調查中,95.1%的受訪青年對新職業有興趣,其中27.2%的受訪青年興趣非常大。

        96.1%的受訪青年直言如果有機會,愿意去從事新職業。62.5%的受訪青年認為新職業能激勵勞動者從更多角度拓展個人價值。

        彭杰認為,新職業應社會發展的新需求而生,具有很大的發展空間,“像人工智能,現在在日常生活中有了越來越多的應用場景。如果我能成功考上并學好人工智能專業,在就業上也會有更強的競爭力”。

        江西某高校大二學生胡曉樺(化名)認為,新職業的人才缺口大,是未來幾年很好的擇業方向,“新職業得到發展,從業人員也能得到社會更多的認可,會鼓勵他們積極實現自我價值”。

        調查中,78.3%的受訪青年認為新職業是應新發展形勢和經濟業態而生,56.0%的受訪青年認為新職業是職業藍海,有更多發展機會。

        促進新職業發展,76.8%受訪青年認為需進一步完善行業標準

        胡曉樺表示,近幾年不斷開發的新職業,涉及眾多行業領域,讓在校大學生的職業選擇更加多元化,更能結合自身興趣選擇職業方向,促進優質就業。

        北京某高校新聞學院本科生曲瑩(化名)認為,新職業的開發勢必會促進高校開設對應的新專業,逐漸形成成熟的人才培養、就業體系,一定程度上減輕一些人對新職業發展前景的顧慮和擔憂。

        新職業出現,調查中,67.0%的受訪青年認為高校會相應調整專業設置,65.2%的受訪青年認為大學生職業規劃會更自主多元,58.7%的受訪青年覺得能夠改變人們傳統就業觀,消除就業偏見,46.0%的受訪青年認為能引領職業教育改革。

        劉淳希望能加強新職業對應的專業?!霸趯W科和人才培養上,我希望高校多了解市場需求,對應培養人才,同時為學生做好學校與企業的對接工作,多提供一些對口的實習機會。像我這個專業是學校新開設的,能感到老師也在不斷摸索。我們在實習中,有些企業就不了解我們的專業,我們也不知道專業在職場上有哪些實際需求,怎樣發揮專業特長”。

        胡曉樺指出,新職業的良好發展,不僅需要高校做好專業體系構建,還需要市場的認知和行業企業的職位設定,讓新職業真正落地?!靶侣殬I會涉及新興領域,在規范化發展過程中,還需要完善行業標準等配套措施”。

        西南大學教育研究院院長唐智松表示,從人才培養和新職業穩妥落地的角度看,不但需要社會動員、引導考生選報這些新興專業,也需要高校盡可能創造良好的人力、財力條件,辦好這些專業。此外,還要加強培養過程中高校與廠企、社會的合作,采取“訂單式”培養、“實訓”式教學,盡可能在教育資源還不夠豐富的情況下,培養能夠勝任工作的專業人員。

        要促進新職業發展,76.8%的受訪青年認為需進一步完善行業標準,67.9%的受訪青年建議對新職業從業者開展業務素質培訓,56.7%的受訪青年希望設立恰當的準入門檻。

        受訪青年中,本屆高考生占27.3%,在校大學生占45.8%,職場人士占26.1%。


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